La jornada escolar continua incrementa las desigualdades

En este artículo, el presidente de CEAPA critica la progresiva implantación de la jornada escolar continua (sólo de mañana). Sostiene que en las comunidades autónomas donde está implantada la jornada continua está decisión ha sido irreversible, no ha mejorado el rendimiento escolar del alumnado, no se han cumplido los compromisos que se adquirieron para su establecimiento (van desapareciendo comedores, el transporte se reduce limitando la participación en actividades extraescolares, se cierran los centros por las tardes...), y la situación de los niños y niñas con más necesidades educativas y sociales empeora.